Pier Cesare Rivoltella
Full Professor at Alma Mater Studiorum – Università di Bologna
Pier Cesare Rivoltella è professore ordinario di Media e Tecnologie per la didattica presso l’Università di Bologna dove dirige il Master di secondo livello MED. Media, Educazione e Didattica per l’innovazione digitale. È direttore della rivista “REM – Research on Education and Media” e condirettore di “Scholè. Rivista di educazione e studi culturali”. Fa parte del comitato scientifico di diverse riviste specializzate, in Italia e all’estero. Èmpresidente della Società Italiana di Ricerca Educativa e Formativa (SIREF). Tiene corsi in diverse università italiane e straniere.
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Abstract intervento
Oltre l’Antropocentrismo: Prospettive Culturali e Umanità Plurale nell’Era dell’Intelligenza Artificiale
Persona e Intelligenza Artificiale
Il dibattito contemporaneo sull’Intelligenza Artificiale è dominato dall’imperativo di un’innovazione “centrata sulla persona”. Tuttavia, questo paradigma rischia di poggiare su una visione acritica e universale di “essere umano”, ereditata dall’antropocentrismo occidentale di matrice illuminista. Questo intervento intende mettere in discussione la centralità assoluta dell’uomo nel cosmo, proponendo una decostruzione del concetto tradizionale di human-centered AI alla luce della crisi ecologica e tecnologica attuale. La relazione analizzerà come l’approccio, l’etica e lo sviluppo dell’IA cambino radicalmente a seconda delle diverse matrici culturali. Mentre l’Occidente tende a vivere il rapporto con la macchina attraverso la lente della dualità, della competizione o della sostituzione (eredità del dualismo cartesiano), altre tradizioni offrono visioni alternative. In conclusione, l’intervento suggerirà che una vera “innovazione centrata sulla persona” non può prescindere da un pluralismo culturale. Solo superando l’arroganza antropocentrica e accogliendo una prospettiva ecologica e interculturale sarà possibile progettare un’IA che non sia strumento di dominio, ma partner relazionale in un cosmo condiviso.